ગુજરાત વિદ્યાર્થીઓને શાળાકીય શિક્ષણ પૂર્ણ કરવામાં મદદ કરવા માટે AI-આધારિત ‘ડ્રોપઆઉટ એલર્ટ’ સિસ્ટમ શરૂ કરશે.
गुजरात ने छात्रों को स्कूली शिक्षा पूरी करने में मदद करने के लिए AI-आधारित ‘ड्रॉपआउट अलर्ट’ प्रणाली शुरू की
राज्य में 3-दिवसीय नामांकन अभियान के दौरान शुरू की जाने वाली यह प्रणाली संभावित ड्रॉपआउट पर अलर्ट भेजेगी
स्कूलों में ड्रॉपआउट दर, गुजरात के स्कूलों में ड्रॉपआउट दर, गुजरात के स्कूल, गुजरात के स्कूलों में ड्रॉपआउट दर,
♣प्रारंभिक चेतावनी प्रणाली संभावित ड्रॉपआउट पर अलर्ट भेजेगी। यह विद्या समीक्षा केंद्र में रखे गए छात्रों के डेटा का उपयोग करती है।
गुजरात माध्यमिक शिक्षा में सबसे अधिक ड्रॉपआउट दर वाले राज्यों में से एक है, इसलिए राज्य सरकार ने ड्रॉपआउट को रोकने के लिए आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस (AI)-आधारित प्रारंभिक चेतावनी प्रणाली (EWS) तैयार की है। शाला प्रवेशोत्सव और कन्या केलवानी के दौरान पूरे राज्य में शुरू की जाने वाली तीन दिवसीय स्कूल नामांकन मुहिम, 26 जून को शुरू की जाएगी, EWS कक्षा 8 और 9 में संभावित ड्रॉपआउट के बारे में जानकारी प्रदान करेगी और अलर्ट भेजेगी।
2024-25 के शैक्षणिक सत्र के दौरान कुछ स्कूलों में पहले से ही संचालित, EWS विद्या समीक्षा केंद्र (VSK) में रखे गए छात्रों के डेटा का उपयोग करता है। सरकारी और सहायता प्राप्त स्कूलों में नामांकित प्रत्येक छात्र की एक विशिष्ट पहचान संख्या होती है, जिसे VSK द्वारा संग्रहीत और ट्रैक किया जाता है।
शिक्षा विभाग के एक अधिकारी ने द इंडियन एक्सप्रेस को बताया, “प्रारंभिक चेतावनी प्रणाली का उद्देश्य प्रमुख संकेतकों की पहचान के आधार पर माध्यमिक स्तर पर स्कूल छोड़ने के जोखिम वाले छात्रों की पहचान करना है। एक बार ‘जोखिम वाले’ बच्चों की पहचान हो जाने के बाद, उन्हें उनकी विशिष्ट आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए निवारक प्रतिक्रिया रणनीतियों और हस्तक्षेपों के माध्यम से सहायता प्रदान की जाएगी। बच्चों को स्कूलों में बनाए रखने के लिए स्कूल, क्लस्टर, जिला और राज्य स्तर पर निरंतर निगरानी और ट्रैकिंग की जाएगी।” गुजरात के सभी सरकारी और सहायता प्राप्त स्कूल चाइल्ड ट्रैकिंग सिस्टम (CTS) से लैस हैं। एल्गोरिदम के आधार पर, संभावित ड्रॉपआउट का पता लगाने के लिए जिन कारकों पर विचार किया जाता है, उनमें अनुपस्थिति, बच्चे का व्यवहार, शैक्षणिक प्रदर्शन और प्रवास, सामाजिक-आर्थिक पृष्ठभूमि के साथ-साथ जनसांख्यिकीय जानकारी जैसे अन्य कारक शामिल हैं। राज्य में नामांकन अभियान के दौरान संभावित ड्रॉपआउट का डेटा हर स्कूल के साथ साझा किया जाएगा।
बच्चों को स्कूल छोड़ने से रोकने के लिए, स्कूल प्रबंधन समितियाँ (SMC) और स्कूल प्रबंधन विकास समितियाँ (SMDC) भी EWS द्वारा सचेत किए गए बच्चों और उनके अभिभावकों से बातचीत करने के लिए स्थानीय समुदाय की मदद लेंगी।
संभावित ड्रॉपआउट की सूची ब्लॉक संसाधन केंद्रों (BRC) और क्लस्टर संसाधन केंद्र (CRC) के समन्वयकों, स्कूल के प्रधानाचार्यों के साथ-साथ शिक्षकों और स्कूल प्रबंधन समिति (SMC) के साथ भी साझा की जाएगी ताकि यह सुनिश्चित किया जा सके कि इन छात्रों को सभी आवश्यक सहायता प्रदान की जाए।
शिक्षा विभाग के अधिकारियों ने यह भी कहा कि स्कूलों को बच्चों के माता-पिता को प्रवेश प्रक्रिया में शामिल करने के निर्देश दिए जाएंगे ताकि उन्हें बच्चे के विकास और प्रगति के लिए स्कूली शिक्षा के महत्व को समझाया जा सके। स्कूल प्रशासन को यह भी सुनिश्चित करना होगा कि बच्चे नियमित रूप से स्कूल जाएँ।
व्यवहार संबंधी मुद्दों के अंतर्गत कक्षा में व्यवधान उत्पन्न करने वाला व्यवहार, साथियों या शिक्षकों के साथ संघर्ष, आक्रामकता में वृद्धि या सामाजिक गतिविधियों से दूर रहना शामिल है।
स्कूल शिक्षा और साक्षरता विभाग के 2023-24 के लिए यूडीआईएसई डैशबोर्ड के अनुसार, गुजरात में माध्यमिक विद्यालयों में प्रतिधारण दर 44.3 प्रतिशत थी। माध्यमिक और उच्चतर माध्यमिक स्तर पर सकल नामांकन दर (जीईआर) 58.7 प्रतिशत है, जबकि इन स्तरों पर ड्रॉपआउट दर 16.7 प्रतिशत है। गुजरात को मध्य प्रदेश, उत्तर प्रदेश, झारखंड, असम, अरुणाचल प्रदेश और जम्मू-कश्मीर जैसे राज्यों के साथ स्थान दिया गया है, जिनका माध्यमिक कक्षाओं में जीईआर 50.1-60 प्रतिशत है।
स्कूल में नामांकन को बढ़ावा देने और ड्रॉप-आउट दर को नियंत्रित रखने के लिए गुजरात सरकार द्वारा 2003 में शाला प्रवेशोत्सव की शुरुआत की गई थी। इस पहल के तहत, मंत्री, नौकरशाह और पुलिस अधिकारी छात्रों को नामांकित करने के लिए टीमों में स्कूलों का दौरा करते हैं। सरकार ने 2025-26 शैक्षणिक सत्र के लिए 25.75 लाख विद्यार्थियों को दाखिला दिलाने का लक्ष्य रखा है। इनमें से 10.5 लाख विद्यार्थी कक्षा 9 में, 6.5 लाख विद्यार्थी कक्षा 10 और 11 में तथा 8.75 लाख विद्यार्थी बालवाटिका में दाखिला लेने के पात्र हैं।રાજ્યમાં 3-દિવસીય નોંધણી ઝુંબેશ દરમિયાન રજૂ કરવામાં આવનાર, તે સંભવિત ડ્રોપઆઉટ્સ પર ચેતવણીઓ મોકલશે.
શાળાઓમાં ડ્રોપઆઉટ રેટ, ગુજરાત શાળાઓમાં ડ્રોપઆઉટ રેટ, ગુજરાત શાળાઓ, ગુજરાત શાળાઓ ડ્રોપઆઉટ રેટ, અમદાવાદ સમાચાર, ગુજરાત સમાચાર, ઇન્ડિયન એક્સપ્રેસ, વર્તમાન બાબતો
પ્રારંભિક ચેતવણી પ્રણાલી સંભવિત ડ્રોપઆઉટ્સ પર ચેતવણીઓ મોકલશે. તે વિદ્યા સમીક્ષા કેન્દ્રમાં રાખવામાં આવેલા વિદ્યાર્થીઓના ડેટાનો ઉપયોગ કરે છે. ફાઇલ
માધ્યમિક શિક્ષણમાં સૌથી વધુ ડ્રોપઆઉટ રેટ ધરાવતા રાજ્યોમાં ગુજરાતનો સમાવેશ થતો હોવાથી, રાજ્ય સરકારે ડ્રોપઆઉટ્સને રોકવા માટે આર્ટિફિશિયલ ઇન્ટેલિજન્સ (AI) આધારિત પ્રારંભિક ચેતવણી પ્રણાલી (EWS) વિકસાવી છે. ૨૬ જૂનથી શરૂ થનારા ત્રણ દિવસના શાળા પ્રવેશ અભિયાન, શાળા પ્રવેશોત્સવ અને કન્યા કેળવણી દરમિયાન રાજ્યભરમાં શરૂ થનારી, EWS ધોરણ ૮ અને ૯ માં સંભવિત ડ્રોપઆઉટ્સ અંગે માહિતી પૂરી પાડશે અને ચેતવણીઓ મોકલશે.
૨૦૨૪-૨૫ શૈક્ષણિક સત્ર દરમિયાન કેટલીક શાળાઓમાં પહેલેથી જ પ્રાયોગિક ધોરણે શરૂ કરાયેલ, EWS વિદ્યા સમીક્ષા કેન્દ્ર (VSK) ખાતે જાળવવામાં આવેલા વિદ્યાર્થીઓના ડેટાનો ઉપયોગ કરે છે. સરકારી અને સહાયિત શાળાઓમાં નોંધાયેલા દરેક વિદ્યાર્થીનો એક અનન્ય ઓળખ નંબર હોય છે, જે VSK દ્વારા સંગ્રહિત અને ટ્રેક કરવામાં આવે છે.
“પ્રારંભિક ચેતવણી પ્રણાલીનો હેતુ મુખ્ય સૂચકાંકોની ઓળખના આધારે, માધ્યમિક સ્તરે શાળા છોડી દેવાના જોખમમાં રહેલા વિદ્યાર્થીઓને ઓળખવાનો છે. એકવાર ‘જોખમમાં’ બાળકો ઓળખાઈ જાય, પછી તેમની ચોક્કસ જરૂરિયાતોને પૂર્ણ કરવા માટે તેમને નિવારક પ્રતિભાવ વ્યૂહરચનાઓ અને હસ્તક્ષેપો દ્વારા સહાય પૂરી પાડવામાં આવશે. બાળકોને શાળાઓમાં જાળવી રાખવા માટે શાળા, ક્લસ્ટર, જિલ્લા અને રાજ્ય સ્તરે સતત દેખરેખ અને ટ્રેકિંગ કરવામાં આવશે,” શિક્ષણ વિભાગના એક અધિકારીએ ધ ઇન્ડિયન એક્સપ્રેસને જણાવ્યું.
ગુજરાતની બધી સરકારી અને સહાયિત શાળાઓ ચાઇલ્ડ ટ્રેકિંગ સિસ્ટમ (CTS) થી સજ્જ છે. અલ્ગોરિધમના આધારે, શક્ય ડ્રોપઆઉટ્સ નક્કી કરવા માટે ધ્યાનમાં લેવામાં આવતા પરિબળોમાં ગેરહાજરી, બાળકનું વર્તન, શૈક્ષણિક પ્રદર્શન અને સ્થળાંતર, સામાજિક-આર્થિક પૃષ્ઠભૂમિ જેવા અન્ય પરિબળો તેમજ વસ્તી વિષયક માહિતીનો સમાવેશ થાય છે. રાજ્યમાં નોંધણી ઝુંબેશ દરમિયાન સંભવિત ડ્રોપઆઉટ્સનો ડેટા દરેક શાળા સાથે શેર કરવામાં આવશે.
બાળકોને ડ્રોપઆઉટ કરતા અટકાવવા માટે, શાળા વ્યવસ્થાપન સમિતિઓ (SMCs) અને શાળા વ્યવસ્થાપન વિકાસ સમિતિઓ (SMDCs) બાળકો અને તેમના માતાપિતા સાથે વાતચીત કરવા માટે સ્થાનિક સમુદાયની મદદ પણ લેશે, જેમ કે EWS દ્વારા ચેતવણી આપવામાં આવી છે.
સંભવિત ડ્રોપઆઉટ્સની યાદી બ્લોક રિસોર્સ સેન્ટર્સ (BRCs) અને ક્લસ્ટર રિસોર્સ સેન્ટર (CRCs), શાળાના આચાર્યો તેમજ શિક્ષકો અને શાળા વ્યવસ્થાપન સમિતિ (SMC) ના સંયોજકો સાથે પણ શેર કરવામાં આવશે જેથી ખાતરી કરી શકાય કે આ વિદ્યાર્થીઓને તમામ જરૂરી સહાય પૂરી પાડવામાં આવે.
શિક્ષણ વિભાગના અધિકારીઓએ એમ પણ કહ્યું કે શાળાઓને બાળકોના માતાપિતાને પ્રવેશ પ્રક્રિયામાં સામેલ કરવા માટે નિર્દેશ આપવામાં આવશે જેથી તેઓ બાળકના વિકાસ અને પ્રગતિ માટે શાળા શિક્ષણનું મહત્વ સમજાવી શકે. શાળા પ્રશાસને એ પણ સુનિશ્ચિત કરવું પડશે કે બાળકો નિયમિત રીતે શાળામાં જાય.
વર્તણૂકીય મુદ્દાઓ હેઠળ, વર્ગખંડમાં વિક્ષેપકારક વર્તન, સાથીદારો અથવા શિક્ષકો સાથે સંઘર્ષ, વધેલી આક્રમકતા, અથવા સામાજિક પ્રવૃત્તિઓમાંથી ખસી જવાનો સમાવેશ થાય છે.
શાળા શિક્ષણ અને સાક્ષરતા વિભાગના 2023-24 માટે UDISE ડેશબોર્ડ મુજબ, ગુજરાતમાં માધ્યમિક શાળાઓમાં શિક્ષણ જાળવી રાખવાનો દર 44.3 ટકા હતો. માધ્યમિક અને ઉચ્ચતર માધ્યમિક સ્તરે કુલ નોંધણી દર (GER) 58.7 ટકા છે, જ્યારે આ સ્તરે ડ્રોપઆઉટ દર 16.7 ટકા છે. ગુજરાત મધ્યપ્રદેશ, ઉત્તર પ્રદેશ, ઝારખંડ, આસામ, અરુણાચલ પ્રદેશ અને જમ્મુ અને કાશ્મીર જેવા રાજ્યો સાથે ક્રમે છે, જ્યાં માધ્યમિક વર્ગોમાં GER 50.1-60 ટકા છે.
ગુજરાત સરકાર દ્વારા 2003 માં શાળા પ્રવેશોત્સવ શરૂ કરવામાં આવ્યો હતો જેથી શાળા નોંધણીને પ્રોત્સાહન મળે અને ડ્રોપઆઉટ દરને નિયંત્રણમાં રાખી શકાય. આ પહેલના ભાગ રૂપે, મંત્રીઓ, અમલદારો અને પોલીસ અધિકારીઓ ટીમોમાં શાળાઓની મુલાકાત લઈને વિદ્યાર્થીઓની નોંધણી કરાવે છે. સરકારે ૨૦૨૫-૨૬ શૈક્ષણિક સત્ર માટે ૨૫.૭૫ વિદ્યાર્થીઓને પ્રવેશ આપવાનું લક્ષ્ય રાખ્યું છે. તેમાંથી ૧૦.૫ લાખ વિદ્યાર્થીઓ ધોરણ નવમાં, ૬.૫ લાખ વિદ્યાર્થીઓ ધોરણ ૧૦ અને ૧૧માં પ્રવેશ માટે અને ૮.૭૫ લાખ વિદ્યાર્થીઓ બાલવાટિકામાં પ્રવેશ માટે લાયક છે.
